Éducation

Une ébauche de solution pour les assistants d’éducation ; rien pour les contrats aidés. Les annonces sur l’accompagnement des élèves en situation de handicap faites, jeudi 22 août, par Jean-Marc Ayrault et trois de ses ministres, sont loin de mettre un point final à ce dossier épineux. Car le terme …

La refondation de l’école est en ordre de marche… inégale. Le Parlement a définitivement adopté, mardi 25 juin, le projet de loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école. Le texte final prend mieux en compte la situation des élèves en situation de handicap que la mouture proposée …

C’est une solution clés en main, mais avec encore de nombreux réglages à prévoir que propose, dans son rapport rendu public ce mardi 25 juin, le groupe de travail pour professionnaliser les accompagnants pour la réussite des enfants et adolescents en situation de handicap. Sa présidente, Pénélope Komitès, et les …

L’heure du retrait a sonné pour l’article 4ter du projet de loi sur la refondation de l’école, dont l’examen démarre aujourd’hui au Sénat, jusqu’au 24 mai. Il donne aux « équipes de suivi de la scolarisation » la possibilité de proposer à la commission des droits et de l’autonomie, la …

Le ministre de l’Éducation nationale Vincent Peillon a annoncé aujourd’hui, selon l’AFP, des aménagements du calendrier du bac pour que les candidats handicapés bénéficiant d’un temps supplémentaire ne planchent pas plus de huit heures par jour, contrairement à ce qui était prévu pour certains d’entre eux. Les candidats concernés, dans …

Après avoir, dans un premier temps, proposé de le reformuler, le ministre de l’Éducation nationale Vincent Peillon a assuré vendredi 11 avril, lors d’une table ronde sur l’accessibilité pédagogique dans le Val-d’Oise, que l’amendement 247 devenu l’article 4 ter du projet de loi d’orientation et de programmation pour la refondation …

Le mot handicap n’apparaît pas une seule fois dans le projet de loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République, dont l’Assemblée nationale commence l’examen, ce 11 mars. Dans l’annexe, oui, mais pas dans le texte lui-même. L’étude d’impact précise certes qu’il a un « …

Dans une note sur « la scolarisation des enfants en situation de handicap dans les pays européens », rendue publique hier, le Centre d’analyse stratégique (CAS) formule des propositions pour améliorer l’inclusion scolaire en France. Rien de révolutionnaire. Il faut dire qu’en allant chercher l’inspiration chez nos voisins européens, les experts du …